由于各校的報(bào)錄比例不同,使得大量考生被拒絕到錄取人數(shù)外,另一部分原因擇是考生選擇的院校預(yù)想和現(xiàn)實(shí)不一致,使得自己被心意院校“拒之門外”,那在備考方面有哪些誤區(qū)需要注意呢?
1、信息渠道狹小,學(xué)習(xí)階段目標(biāo)模糊
相對于其他類型的考生,同等學(xué)力考生獲取考研信息的渠道相對缺乏,可獲得的信息量相對不足,這就使得這些考生在無形中又輸其他人一等。而不同的學(xué)歷背景和學(xué)科知識起點(diǎn),又使得他們在制定學(xué)習(xí)階段目標(biāo)時難以找到適合自己的參考,因而模糊程度增強(qiáng),更加不利于他們的復(fù)習(xí)備考。
這兩項(xiàng)因素相互促進(jìn)的結(jié)果就是同等學(xué)力考生的考研之路更加曲折難行,及時拓寬信息渠道,明確個性化的學(xué)習(xí)階段目標(biāo),是同等學(xué)力考生與其他考生平等競技的重要條件和有力保障,而實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的最佳方式便是借助優(yōu)勢明顯的機(jī)構(gòu)的信息與經(jīng)驗(yàn)積累,在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)突破。
2、猜題押題
根據(jù)我們與考生交流以及收到的反饋,每年都有部分考生把精力用在猜題壓題上,其實(shí)考試最終靠實(shí)力。從命題趨勢看,命題人總是有意識地避開大家關(guān)注的熱點(diǎn),其目的就是達(dá)到公平競爭,所以一定要踏踏實(shí)實(shí)、全面扎實(shí)地復(fù)習(xí)。
3、學(xué)科知識結(jié)構(gòu)不完整
考研學(xué)科知識結(jié)構(gòu)不完整,這是同等學(xué)力考生的一道硬傷,處理不好這一項(xiàng),將最終導(dǎo)致與美麗的夢想失之交臂。要想逆轉(zhuǎn)這一狀態(tài),就需要同等學(xué)力申碩的考生尋找適合自己的方法,在最短的時間內(nèi)理順知識體系,系統(tǒng)搭建知識框架,強(qiáng)化專業(yè)知識,迅速達(dá)到考研所需要的學(xué)科知識起點(diǎn)。
該如何著手這項(xiàng)工作呢?這是要求考生對學(xué)科知識進(jìn)行全面的了解,掌握基本思路,提綱挈領(lǐng)的領(lǐng)會要點(diǎn)。要想做到這些,一方面要對學(xué)科知識進(jìn)行全面梳理,然后進(jìn)行合理的總結(jié)歸納,這一過程將使同等學(xué)力考生對學(xué)科知識的掌握得到很好提高。
4、題海戰(zhàn)術(shù)
一個知識點(diǎn),命題者可以通過各種題型來檢測,選擇、判斷、簡答、案例以及論述都可以相互變通。因此最簡單最直接的方法就是牢牢掌握知識點(diǎn),千萬不要陷入題海戰(zhàn)術(shù),浪費(fèi)寶貴的時間。
5、外力借助不足,無應(yīng)對輔導(dǎo)課程
許多同學(xué)在考研復(fù)習(xí)時喜歡單打獨(dú)斗,希望依靠一己之力與萬夫爭雄。對于實(shí)力超群的人士來說,這樣做也是無可厚非的,但對于廣大同等學(xué)力申碩考生來講,這樣多少有些意氣用事。
如果可以借助外力實(shí)現(xiàn)四兩拔千斤的結(jié)果,那又何樂而不為呢?對于自己最擔(dān)心或是感覺最差的某門課程進(jìn)行專項(xiàng)加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)以最小的投入獲得最大產(chǎn)出的效果,以此來抹平與其他競爭對手的差距,還是非常值得的。
6、只注重背書
心里學(xué)表明,眼睛是具有欺騙性的,它使你覺得自己掌握得很不錯,但是真正解題的時候,卻無從說起或者漏洞百出。"好記性,爛筆頭",因此要勤于動手,邊記邊看。